El aumento del alumnado extranjero en Portugal, que casi se ha cuadruplicado en la última década, está impulsando iniciativas de apoyo lingüístico en numerosos centros educativos. En una escuela de Lisboa, donde el 39 % del alumnado tiene origen migrante, un proyecto basado en actividades lúdicas y en el acompañamiento de personas voluntarias ayuda a los niños y niñas recién llegados a aprender portugués.
Fuente: UN News
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