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El 35% del alumnado hablante de castellano finaliza la educación secundaria con una competencia deficiente en gallego
28 de abril de 2021

El 35% del alumnado hablante de castellano finaliza la educación secundaria con una competencia deficiente en gallego

La Real Academia Gallega ha dado a conocer los resultados de la evaluación de la competencia bilingüe en gallego e castellano del alumnado de 4º de la ESO. En este estudio se concluye que existe un acusado desequilibrio en detrimento del gallego, dado que mientras que el alumnado gallegohablante muestra un dominio similar en los idiomas, más de un 35% del castellanohablante demuestra escasa competencia en gallego.

Fuente: Real Academia Galega

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