El debate gira sobre cómo implantar el inglés; a partir de qué tipo de programas; con qué personal y con qué recursos económicos y materiales. Todos estos temas fueron puestos sobre la mesa por Escola Valenciana, la entidad integrada en la gran Plataforma per l'Ensenyament Públic (Plataforma por la Enseñanza Pública) (junto a sindicatos, confederaciones de padres y alumnos, directores e inspectores), en la segunda reunión para diseñar un plan de enseñanza trilingüe con los técnicos de la Consejería de Educación.
Fuente: El País
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