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Investigadores canadienses y franceses defienden las ventajas de la adquisición de dos lenguas en los niños
26 de enero de 2011

Investigadores canadienses y franceses defienden las ventajas de la adquisición de dos lenguas en los niños

Según un nuevo estudio de la Universidad Concordia y la Universidad de York en Canadá y la Universidad de Provenza en Francia, los bebés que aprenden una segunda lengua desde la infancia están en una situación de ventaja respecto a los niños monolingües.

Fuente: UPI.com

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