Un estudio realizado en el Reino Unido demostró que, a pesar de que casi uno de cada cinco estudiantes de primaria en Inglaterra tiene como primera lengua un idioma diferente al inglés, el sistema de evaluación de la enseñanza no apoya las habilidades lingüísticas de la mayoría de estos estudiantes. Solo un tercio de ese alumnado recibe formación en su lengua materna.
Fuente: The Guardian
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