Información del día a día del gallego y otras lenguas

Noticias

Conozca la actualidad sobre las lenguas del mundo que le proporciona el Observatorio de la Lengua Gallega. La información se actualiza a diario y se recoge de una amplia gama de fuentes, nacionales e internacionales: desde medios de comunicación hasta webs de diferentes organizaciones e instituciones relacionadas con las lenguas.

    04 de febrero de 2025

    La Escuela Gallega de Administración Pública convoca 32 cursos, en la modalidad de teleformación, de lenguaje administrativo gallego y cinco de lenguaje jurídico gallego (niveles medio y superior) para el personal de las distintas administraciones de Galicia.

    Fuente: Consello da Cultura Galega

    03 de febrero de 2025

    Un colectivo ha recogido más de 16 500 firmas para promover la inclusión de autores y autoras de lenguas minorizadas francesas en el sistema educativo francés. Están preparando un corpus de treinta obras para que se estudien en los colegios, con el objetivo de dar visibilidad a estas literaturas y fomentar la diversidad lingüística en el ámbito educativo.

    Fuente: Diari de la Llengua

    03 de febrero de 2025

    La Comisión Europea ha anunciado una inversión de hasta 54 millones de euros para desarrollar modelos de lenguaje de inteligencia artificial (IA) de nueva generación. Esta iniciativa busca ayudar a las empresas europeas a mantenerse competitivas en un entorno cada vez más digital.

    Fuente: The Munich Eye

    03 de febrero de 2025

    El archivo digital y Lugar de Memoria Oroibidea, del Instituto Navarro de la Memoria, ha recibido el premio Argia Sariak 2025 en la categoría de Internet por su labor en la divulgación de la memoria histórica en euskera. Este proyecto cuenta con más de 23 000 registros personales y ofrece diversa documentación sobre la Guerra Civil y el franquismo.

    03 de febrero de 2025

    El pleno de Barcelona ha aprobado la creación de un hub de creadores de contenido, tecnología y lengua para impulsar el catalán en el ámbito digital. El proyecto incluye una "fábrica de contenidos" para fortalecer la producción audiovisual en este idioma. También prevé un espacio físico y virtual, herramientas para analizar el uso de la lengua entre la juventud y la incorporación de la perspectiva de género en los contenidos.

    03 de febrero de 2025

    El Ayuntamiento de Bilbao ha ampliado las subvenciones para aprender euskera a toda la ciudadanía en el curso 2024-2025, lo que ha triplicado las solicitudes y aumentado el presupuesto hasta los 700 000 euros. Este cambio ha permitido que todas las personas que cumplieron los requisitos recibieran ayuda para cubrir la matrícula en euskaltegis. La medida busca fortalecer el uso y la transmisión del euskera en la vida diaria.

    03 de febrero de 2025

    El Centro de Lenguas de la UDC organiza dos cursos de gallego para fomentar su uso en el ámbito judicial: uno de iniciación, para jueces y juezas que se acercan al gallego por primera vez, y otro de usuario independiente, dirigido a quienes buscan perfeccionar su dominio del idioma.

    Fuente: Universidade da Coruña

    03 de febrero de 2025

    El programa de dinamización lingüística de la Xunta «21 días co galego e +» inicia su séptima edición, que ofrecerá talleres de regueifas, cuentacuentos y actuaciones musicales en los centros participantes. Así lo anunciaron en el acto de apertura de esta iniciativa el secretario general de Lengua, Valentín García, y el director general de Centros y Recursos Humanos, Jesús M. Álvarez Bértolo.

    31 de enero de 2025

    La quinta edición del concurso anual de lengua inuvialuktun, organizado por la comunidad inuvialuit en el norte de Canadá, busca revitalizar y promover el uso de esta lengua indígena entre las nuevas generaciones. El certamen fomenta la preservación de la herencia cultural de este pueblo nativo.

    Fuente: CBC

    31 de enero de 2025

    En el Liceo de Diekirch, en Luxemburgo, existe una clase especial donde los profesores luxemburgueses aprenden portugués. El objetivo es mejorar la comunicación con el alumnado lusófono y comprender mejor su cultura. 

    Fuente: Contacto

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