Un colectivo ha recogido más de 16 500 firmas para promover la inclusión de autores y autoras de lenguas minorizadas francesas en el sistema educativo francés. Están preparando un corpus de treinta obras para que se estudien en los colegios, con el objetivo de dar visibilidad a estas literaturas y fomentar la diversidad lingüística en el ámbito educativo.
Fuente: Diari de la Llengua
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