Estos talleres dirigidos a maestros de primaria buscan dotar de competencias teóricas y prácticas para fomentar la asertividad en los usos lingüísticos del alumnado. A través de la experimentación y de estrategias de intervención, se pretende combatir los prejuicios y hábitos que ponen en peligro la supervivencia del valenciano en la zona, además de abordar las implicaciones psicológicas y sociales de pertenecer a una comunidad con lengua y cultura minorizadas.
Fuente: Ajuntament d'Alcoi
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