Según un estudio reciente, apenas un 20 % de los colegios en Flandes utiliza métodos de enseñanza bilingüe o asignaturas impartidas en otras lenguas. Los centros con estudiantes en situación de vulnerabilidad son los menos propensos a ofrecer estas opciones, lo que podría aumentar las desigualdades educativas.
Fuente: Belga News Agency
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