Según la asociación Convivencia Cívica Catalana (CCC), el último informe de la OCDE revela que los estudiantes que tienen como lengua propia el castellano presentan el doble de fracaso escolar que los catalanohablantes y que, además, su nivel de competencias es muy inferior al de sus homólogos en otras comunidades con similar renta per cápita y desarrollo social como País Vasco y Madrid.

Fuente: ABC

O Lengua o Cultura Asturiana. Son las opciones que el Principado ha dado a elegir como materias de libre configuración autonómica a los niños de primero, tercero y quinto de Primaria en el estreno de la LOMCE. A principios de curso, los padres de la enseñanza pública y concertada ya afirmaron que no eran partidarios de esta división y ahora, después de un mes del inicio de las clases, se ha podido comprobar que al menos en los colegios concertados de Gijón solo una minoría ha escogido la lengua.

Fuente: El Comercio

Una de cada cinco familias valencianoparlantes (21%) de Castellón no se comunica en valenciano con sus hijos. Así lo refleja un reciente estudio sobre la situación de la lengua en el 2014 que cuenta con el aval del Instituto de Estudios Catalanes.

Fuente: El Periódico Mediterráneo

Más de trescientos participantes y muchos más curiosos y espectadores se unieron en la plaza Mayor de Oion para participar en la jornada reivindicativa a favor del euskera Euskaraz bizi nahi dut, que contó con una carrera popular como acto más destacado.

Fuente: Noticias de Álava

“Catalanidad, innovación y proximidad”. Son los tres valores sobre los que se apoyará Parlem, un nuevo operador móvil virtual que empezará a funcionar en noviembre sólo en Cataluña. Su objetivo es convertirse en la cuarta operadora de la región en tan sólo cinco años, ser un referente, y para ello utilizarán el catalán como lengua habitual en su comunicación con los clientes y en la representación institucional.

Fuente: El Boletín

El gobierno municipal elaborará el próximo Plan General de Euskera 2015-2019 mediante un proceso participativo en el que «todos los donostiarras tendrán la oportunidad de hacer sus aportaciones», según informó la responsable del departamento, Nerea Txapartegi. Los retos que se marca el plan serán «avanzar en la normalización» del euskera en la ciudad y conseguir la «recuperación total» de la lengua vasca.

Fuente: Diario Vasco

La Mesa de Las Cortes Valencianas ha tramitado la certificación emitida por la Junta Electoral de la Comunidad Valenciana sobre las firmas recogidas para la iniciativa legislativa popular por una radiotelevisión pública en valenciano.

Fuente: Las Provincias

Los centros educativos públicos andaluces comenzaron a impartir chino en 2011. Se trataba de un programa experimental y se impartía como actividad extraescolar, pero 648 menores y adultos se matricularon ese año. En 2013-2014, la cifra de estudiantes ya se había duplicado. Este curso hay unos 2000, en concreto 1950, lo que supone un 200 % más que hace tres años.

Fuente: 20 minutos

Un total de 254 centros escolares de las redes pública y privada de Euskadi han presentado su solicitud de recursos económicos y humanos para implantar un modelo trilingüe donde el inglés sea la lengua vehicular junto al euskera y el castellano. Estos centros optan a 1,7 millones de euros en ayudas para el presente curso académico.

Fuente: Diario Vasco

La partida presupuestaria destinada al desarrollo de la enseñanza del euskera en Navarra va en caída libre. El recorte que han sufrido estos programas en los últimos seis años asciende a un 88 %, de los 639 389 euros aprobado en 2009 a los 78 200 euros que recoge el anteproyecto de presupuestos presentado por el Gobierno foral.

Fuente: Noticias de Navarra