Centros educativos, ANPA, clubes, comercio y bibliotecas se suman en Redondela al reto «Unha semaniña enteira», que promueve hablar gallego de manera continuada entre el 20 y el 27 de febrero, coincidiendo con el Día de Rosalía. La campaña, presentada en el IES Chapela, contará con actividades culturales e implicará también a la hostelería y al tejido empresarial, que distribuirán material divulgativo y organizarán iniciativas temáticas.
Información del día a día del gallego y otras lenguas
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Conozca la actualidad sobre las lenguas del mundo que le proporciona el Observatorio de la Lengua Gallega. La información se actualiza a diario y se recoge de una amplia gama de fuentes, nacionales e internacionales: desde medios de comunicación hasta webs de diferentes organizaciones e instituciones relacionadas con las lenguas.
Los ministerios de Asuntos Exteriores de Letonia y Estonia han anunciado la convocatoria de un premio anual para reconocer iniciativas que promuevan el letón y el estonio en ambos países. El galardón, dotado con 5 000 euros, distinguirá a personas o proyectos destacados en la difusión y enseñanza de estas lenguas.
El uso del catalán en las actuaciones del turno de oficio en Cataluña creció un 15 % en 2025, hasta superar las 17 600 intervenciones, más del doble que en 2021, cuando se retomó el plan de fomento lingüístico en la justicia. También aumentó el número de profesionales adheridos al programa, que ya representan más de una cuarta parte del total, con un incremento cercano al 50 % en cuatro años.
La Universidad Central de Venezuela ha decidido suspender temporalmente la admisión de alumnado en la cátedra de portugués ante la falta de aulas disponibles para impartir las clases. La medida llega a pesar del elevado interés por el curso, que en los últimos años figuraba entre los más solicitados.
Fuente: Notícias ao Minuto
El Plan de fortalecimiento del catalán en el sistema universitario y de investigación cerró su primera fase con un cumplimiento superior al 80 % de los objetivos previstos, según la comisión de seguimiento. La Generalitat inicia ahora su actualización para el período 2026-2030, con el propósito de compatibilizar internacionalización y normalización lingüística, así como de integrar el impacto de la inteligencia artificial. Entre las prioridades figuran ampliar la docencia en catalán, reforzar la acogida lingüística y consolidar su presencia en la investigación.
El delegado territorial de la Xunta en Lugo, Javier Arias, y el secretario general de la Lengua, Valentín García, participaron en la capital lucense en la presentación de la primera edición de los Premios Dalle Like, una iniciativa que cuenta con la colaboración de la Xunta y que busca reconocer el talento gallego en el ámbito digital y de las redes sociales.
El secretario general de la Lengua, Valentín García, participó en el acto institucional que acogió el Panteón de Gallegas y Gallegos Ilustres con motivo del Día de Rosalía, en San Domingos de Bonaval.
Fuente: O Portal da Lingua Galega
La Universidad de Oporto ha acogido el coloquio Lhéngua mirandesa: tradiçon i feturo, en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna. El evento reunió a investigadores y expertos para debatir el patrimonio, la vitalidad actual y la importancia de la lengua mirandesa, así como su promoción y preservación para el futuro.
Según un estudio reciente sobre el uso de las lenguas en la provincia canadiense de Quebec, la presencia del francés sigue siendo estable en algunos ámbitos, sobre todo en las esferas privadas, con una mayoría de residentes que declaran usar el francés también fuera del hogar. Sin embargo, en regiones urbanas como Montreal, el inglés y el uso mixto (francés e inglés) son más visibles, lo que sugiere tendencias cambiantes en el panorama sociolingüístico.
La Consellería de Educación y Universidades de las Islas Baleares impulsa un proyecto para que el alumnado de primaria recupere palabras en desuso procedentes de cuentos tradicionales y de la tradición oral, con el fin de reforzar la conciencia lingüística y el valor del patrimonio propio. La iniciativa propone crear en cada aula una «caja del tesoro» en la que se recopilen términos antiguos con su significado y contexto. Posteriormente, el profesorado desarrollará actividades para favorecer su uso creativo y reflexivo.
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