La Universidad de Oviedo presentará en 2025 el “Atles Llingüísticu del Asturianu” (ALAS), un proyecto pionero que analiza 500 fenómenos lingüísticos en 90 localidades del dominio asturleonés.

Fuente: La Voz de Asturias

El Congreso de los Diputados permite ya registrar iniciativas exclusivamente en gallego, catalán o euskera, sin necesidad de adjuntar una versión en castellano. El reconocimiento progresivo del uso de estas lenguas cooficiales ha implicado inversiones en medios técnicos y en la contratación de servicios de interpretación, transcripción y subtitulado.

Fuente: La Voz de Galicia

El Instituto Leonés de Cultura (ILC) ha elaborado unidades didácticas sobre la lengua gallega destinadas a más de 200 colegios de la provincia de León, especialmente en el Bierzo Oeste, para preservar y fomentar el uso de este idioma. Estas unidades, adaptadas a diferentes niveles educativos, incluyen recursos como cuentos, juegos y canciones basadas en el gallego local. La iniciativa busca promover la identidad cultural de la comarca y complementar otras acciones de protección lingüística impulsadas por el ILC.

Fuente: El Bierzo Digital

Solo el 41,8 % de los entrenadores y entrenadoras de los clubes deportivos en Cataluña utiliza el catalán en los entrenamientos, según una encuesta realizada en 2024 por Òmnium Cultural y la UFEC. Para impulsar el uso de esta lengua, se presentó un plan que incluye formaciones, guías y recursos, con el objetivo de reforzar su presencia en los entrenamientos y en la dinámica de los clubes.

Fuente: Diari de la Llengua

España es el cuarto país de la UE con una mayor proporción de personas, un 30 %, que nunca ha aprendido un segundo idioma, cifra muy superior a la media europea que se sitúa en el 21%. A pesar de que ha mejorado el dominio del inglés en los últimos años, España sigue en los últimos puestos de la UE en este aspecto, con grandes diferencias por edad y nivel educativo.

Fuente: Funcas

La Universidad de las Islas Baleares (UIB) ha publicado su diccionario académico en línea, que incluye 404 términos en catalán acompañados de sus equivalentes en castellano e inglés, con el objetivo de unificar un modelo lingüístico en la institución. Este recurso recoge vocabulario específico de gestión universitaria adaptado a la UIB y está en constante actualización, integrado en la colección de Diccionarios en Línea del TERMCAT.

Fuente: Generalitat de Catalunya

El modelo de lenguaje ALIA, impulsado por el Gobierno, ha utilizado un 20 % de datos en castellano y lenguas cooficiales en su entrenamiento, frente al 80 % en otros idiomas, principalmente en inglés. El corpus incluye 35 lenguas europeas y 92 lenguajes de programación. El Ministerio para la Transformación Digital asegura que ALIA tiene una mayor representación del castellano y lenguas cooficiales que otros modelos comerciales y busca incrementar su peso para que la IA funcione en español y en el resto de las lenguas del Estado.

Fuente: Galicia Confidencial

La Primera Encuesta de la Juventud en Baleares revela que solo el 20,4 % de los jóvenes considera el catalán como lengua materna, frente al 47 % que opta por el castellano. Además, un número significativo de jóvenes elige otros idiomas o combinaciones lingüísticas, una situación más frecuente que en otros territorios catalanohablantes. El estudio, basado en 2356 personas de entre 15 y 34 años, destaca que el uso del catalán disminuye a partir de los 20 años y se reduce al 17,2 % entre los 30 y 34 años.

Fuente: Última Hora

Meta ha empezado a incorporar el catalán en Messenger, disponible en la versión de escritorio y para Android, aunque aún no para iOS. La Plataforma per la Llengua califica este avance como modesto y reclama que Instagram y Threads también ofrezcan soporte para esta lengua. La entidad destaca la sorprendente exclusión del catalán en redes sociales populares, a pesar de estar presente en Facebook desde 2008 y en WhatsApp desde 2012.

Fuente: El Món

La Universidad Rovira i Virgili (URV) ha inaugurado un Punto de Derechos Lingüísticos en el Campus Catalunya, consistente en un panel con acceso mediante código QR a la información sobre estos derechos. El objetivo es difundir los recursos y las acciones relacionados con la política lingüística de la institución.

Fuente: Diari Més