Un miembro del Consejo de Cornualles ha cuestionado que exista una demanda social suficiente para justificar la financiación de la estrategia de promoción de la lengua córnica. Según plantea, no está claro si los objetivos del plan responden a las prioridades de la ciudadanía en su conjunto o más bien a las de un grupo reducido de defensores de la lengua. El proyecto contempla inversiones para la próxima década e incluye medidas educativas ambiciosas, como la introducción del córnico en las escuelas e incluso la creación de un centro educativo bilingüe.

El Consell encargó a la firma valenciana Invest Group la realización de una nueva encuesta sobre el uso y el conocimiento del valenciano, con una inversión de 172.248 euros, con el objetivo de recabar datos del presente ejercicio. El estudio, incluido en el Plan Valenciano de Estadística 2025-2028, implicará 8043 entrevistas domiciliarias a personas mayores de 15 años, siguiendo un cuestionario definido por la Subdirección General de Política Lingüística.

El Foro ALIA de Tecnologías del Lenguaje e Industria se celebró en la USC para fomentar la colaboración entre el ámbito académico, la investigación y las empresas en el desarrollo y adopción de tecnologías lingüísticas basadas en inteligencia artificial. Se presentaron recursos abiertos como ALIA Kit y proyectos como VERA, OSIX Tech y un asistente virtual inteligente en gallego, que facilitan la traducción automática, la evaluación de contenidos y el acceso a la información pública.

Cientos de familias ven negada la posibilidad de matricular a sus hijos en valenciano, debido a que la Consellería de Educación asigna las aulas según la elección del curso anterior y no tiene en cuenta las preferencias actuales. La asociación Famílies pel Valencià insta a familias y direcciones a presentar reclamaciones y solicita a la Consellería una rectificación inmediata para garantizar la igualdad de elección.