La asociación Axuntar denuncia que el Gobierno del Principado de Asturias, con el asesoramiento de la Academia de la Llingua Asturiana, pretende sustituir el nombre “gallego-asturiano” por “eonaviego”, un término sin respaldo legal ni aceptación social.

Fuente: Nós Diario

El Gobierno del Principado y la Academia de la Lengua Asturiana acordaron reforzar la política lingüística en los próximos años mediante un plan de acción para normalizar el uso del asturiano y del eonaviego. Entre otras propuestas, trataron la presencia en los medios públicos, el desarrollo normativo de la ley de 1998, la inclusión de la lengua en los proyectos de inteligencia artificial y la mejora de su presencia en el sistema educativo. El Ejecutivo se comprometió a mantener el diálogo y avanzar conjuntamente en estas medidas.

Fuente: Academia de la Llingua Asturiana

Sumar ha presentado en el Congreso una propuesta para incorporar el asturiano al currículo de las Escuelas Oficiales de Idiomas, con el fin de promover una mayor diversidad cultural y lingüística en la enseñanza. La iniciativa requiere la modificación del Real Decreto de 2017 para permitir la enseñanza y certificación de esta lengua en todo el Estado.

Fuente: RTPA

Por primera vez, estos galardones han incorporado una categoría específica para reconocer el conocimiento de la lengua asturiana y del eonaviego. Esta nueva categoría, dirigida al alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato, ha tenido una acogida muy positiva, lo que refleja el compromiso por valorar y promover estas lenguas en el ámbito educativo.

Fuente: Principado de Asturias

La Academia de la Lengua Asturiana presenta Noyos, un nuevo método de alfabetización en asturiano dirigido a personas adultas, basado en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. El proyecto abarca todos los niveles de competencia y combina un manual impreso con una plataforma digital que incluye recursos audiovisuales y ejercicios para el autoaprendizaje.

Fuente: Academia de la Llingua Asturiana

El profesorado reconoce avances en la enseñanza del asturiano, aunque considera que la oficialidad sería el paso decisivo para asegurar el futuro de esta lengua. Como ejemplos positivos, en el IES David Vázquez Martínez de Llaviana, 120 estudiantes eligieron el asturiano como optativa, una de las cifras más altas en esta etapa educativa. Por su parte, en la escuela de Carbayín, todo el alumnado cursa esta materia.

Fuente: RTPA

Un juzgado de Gijón, tras estimar un recurso presentado en octubre, ha anulado el Plan de Normalización Lingüística municipal al considerar que presentaba múltiples irregularidades legales. La sentencia señala deficiencias como la falta de informes obligatorios, la ausencia de consulta pública y omisiones en la tramitación y publicación del plan, por lo que declara su nulidad.

Fuente: La Voz de Asturias

Un grupo de universidades españolas ha desarrollado un sistema de traducción automática neuronal centrado en las lenguas románicas peninsulares, incluido el asturiano, el aragonés y el aranés. El proyecto TAN-IBE tiene como objetivo entrenar modelos mediante técnicas innovadoras, a partir de corpus multilingües y acuerdos institucionales, para crear herramientas libres que impulsen el uso y la visibilidad de estas lenguas en entornos digitales.

Fuente: Universidad de Oviedo

El Gobierno del Principado de Asturias defendió en el Parlamento la oficialización del asturiano y del eonaviego como una medida imprescindible para garantizar la continuidad de estas lenguas propias. La propuesta, impulsada por tres grupos parlamentarios, aún no cuenta con los apoyos suficientes para salir adelante.

Fuente: Infobae

La Consejería de Educación ha iniciado una nueva campaña para fomentar la matriculación en asturiano y eonaviego en centros públicos para el próximo curso. La campaña, que se desarrollará en tres fases, busca resaltar los beneficios de estas lenguas en las distintas etapas educativas y su relación con la identidad cultural de Asturias. La promoción se difundirá a través de medios impresos, digitales y redes sociales, y se complementará con la distribución de materiales informativos en los centros educativos.

Fuente: Principado de Asturias