Un estudo realizado por investigadores da University College London e da Universidade de Tohoku revelou que as persoas con maior capacidade para distinguir matices sonoros aprender a pronunicar outras linguas con máis rapidez e precisión. A investigación, na que participaron 67 estudantes xaponeses de inglés, suxire que prestar atención a aspectos como a entoación, a duración e as diferenzas entres son pode favorece a aprendizaxe. Os resultados apuntan á conveniencia de reforzar a percepción auditiva no ension de idiomas, en lugar de pór o foco exclusivamente no vocabulario e na gramática.
Fonte: The Guardian
Sección:
