Un estudo internacional revela que o alumnado de cinco anos en Flandres obtén resultados por debaixo da media en habilidades básicas de matemáticas e lingua neerlandesa. A investigación destaca tamén fortes desigualdades sociais, xa que o alumnado de contornos desfavorecidos ou con menor exposición ao idioma na casa comeza a escolarización en desvantaxe.
Fuente: Belga News Agency
Sección:
