Un estudo da Universidade de Córdoba revela unha clara fenda territorial na oferta de ensino bilingüe en Andalucía: os programas concéntranse nos municipios máis grandes, mentres que a súa presenza diminúe notablemente nas zonas rurais. A investigación, que analiza máis de 4000 centros de primaria e secundaria, alerta da desigualdade no acceso á aprendizaxe de linguas estranxeiras segundo o lugar de residencia.
Fonte: Viva Córdoba
Comunidade:
Sección:
