A Facultade de Educación elaborou un informe sobre os usos lingüísticos do alumnado que evidencia a necesidade de reforzar as competencias e os hábitos de uso do catalán entre os futuros docentes. Aínda que predominan os perfís bilingües e catalanfalantes, o estudo detecta que o castelán segue tendo máis presenza nos usos cotiáns e informais, mesmo en contextos académicos, así como dinámicas persistentes de substitución lingüística. O informe propón fortalecer a formación sociolingüística, mellorar a acollida lingüística e impulsar estratexias institucionais que consoliden o uso habitual do catalán na vida universitaria.
Comunidade:
Sección:
